簡要描述:校園氣象站科普:新中國成立后拓展應用,黨和非常重視中小學的氣象科學教育與普及落到實處,校園氣象站猶如雨后春筍深入闡釋,在中小學校園中紛紛建立強化意識。它不但在我國中小學的教育與教學中發(fā)揮巨大作用集聚效應,而且還為我國社會主義科學人才的培養(yǎng)作出了輝煌貢獻集成,并且在中小學的校園中形成了一道蔚為壯觀的靚麗風景。
校園氣象站科普:新中國成立后互動講,黨和非常重視中小學的氣象科學教育與普及穩定性,校園氣象站猶如雨后春筍,在中小學校園中紛紛建立過程中。它不但在我國中小學的教育與教學中發(fā)揮巨大作用去突破,而且還為我國社會主義科學人才的培養(yǎng)作出了輝煌貢獻能運用,并且在中小學的校園中形成了一道蔚為壯觀的靚麗風景。
一智能設備、校園氣象站科普產(chǎn)品簡介
JD-XQX12校園氣象站是一款高度集成不可缺少、低功耗、可快速安裝特點、便于教學使用的科研氣象站積極回應。
傳輸方式:有線/GPRS;供電方式:市電/太陽能供電;顯示方式:2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立桿支架:三角架/3米碳鋼支架/2米碳鋼支架
該設備采用十要素一體式傳感器,可對風速又進了一步、風向多種場景、溫度、濕度規劃、氣壓擴大公共數據、光照、光學雨量帶動擴大、pm2.5核心技術體系、pm10、噪聲等氣象要素進行實時觀測結構,傳感器外殼采用進口ABS材質更適合,更有效對抗鹽霧等環(huán)境,防護等達到IP65以上溝通協調。
二要素配置改革、產(chǎn)品特點
1、頂蓋隱藏式超聲波探頭保障性,避免雨雪堆積的干擾帶動產業發展,避免自然風遮擋(利,利號ZL 2020 2 3215713.X)☆
2十分落實、原理為發(fā)射連續(xù)變頻超聲波信號倍增效應,通過測量相對相位來檢測風速風向(利,利號ZL 2021 1 0237536.5)☆
3製造業、風速優化服務策略、風向、溫度發展基礎、濕度兩個角度入手、氣壓、光照同期、光學雨量生產效率、pm2.5、pm10、噪聲十要素一體式傳感器(利使用,利號ZL 2020 2 3215649.5)☆
4合規意識、硬件組成:氣象站、玻璃鋼百葉箱有效性、日照計創新內容、柵欄
5、安裝方式:預埋地籠安裝
三力量、技術參數(shù)
1)風速:0~70m/s(±0.1m/s);(北京市氣象校準)☆
2)風向:0~360°(±1°);(北京市氣象校準)☆
3)空氣溫度:-40℃~85℃(±0.3℃);(北京市校準)☆
4)空氣濕度:0~RH(±2%RH);(北京市校準)☆
5)大氣壓力:300hPa~1100hPa(±0.02hPa);(北京市校準)☆
6)PM2.5:0-1000ug/m3(±15%)
7)PM10:0-1000ug/m3(±15%)
8)噪聲:30~130dB(±1.5dB)
9)光照:0-100Klx(±3%)
10)光學雨量:0~4mm/min(±4%)
11玻璃鋼百葉箱:材質玻璃鋼我有所應,高提單產、zd干濕球溫度計共四支深入實施,低溫計一套5支,含固定支架
12)日照計:含60cm高度的支架
13)柵欄:材質:PVC;80cm高度,規(guī)格:4米x5米
14)數(shù)據(jù)存儲:不少于50萬條
15)功耗:1.75W
16)生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質量管理體系發展空間、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證
17)生產(chǎn)企業(yè)具有管理體系認證和計算機軟件注冊
18)生產(chǎn)企業(yè)為3*信用企業(yè)
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